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职院推行6S管理的基本原则

时间:2019-11-12 15:32来源: 作者: 点击:
1.全员参与原则 要求人人参与,从领导到员工,师生齐动员,人人有责任。学校是育人的场所,推行6S管理不仅是针对学生,也包括全体教职员工。只有师生同行, 6S 文化建设才能在校

1.全员参与原则

要求人人参与,从领导到员工,师生齐动员,人人有责任。学校是育人的场所,推行6S管理不仅是针对学生,也包括全体教职员工。只有师生同行,6S文化建设才能在校园扎根并发扬光大,学生才能收到熏陶。因此,要有明确的责任链,创造人人有事做、事事有人管的氛围。

整体推行原则

6S管理活动设计教育教学、实习实训、行政管理、后勤服务等各个领域,覆盖师生工作、学习、生活等各个方面。因此,要整体推进,不留死角,不留盲点。6S管理必须综合学校各项管理要求,集体落实在6S的6个主要内容中,实现6S管理带动学校科学管理水平的全面提升。

渐进持久原则

6S管理必须坚持由表及里、由易到难、由粗到精,从形象改观到内涵提升,从外部环境到课堂教学,都要注意细节的逐步提高。各项标准和细则要在实施过程中,不断完善,不断发展,反复锤炼,持之以恒,常抓不懈。

全面综合原则

坚持推进6S管理的全面实施,要与学校各项管理活动相结合,与ISO9001质量体系运行审核相结合,与学校文明创建相结合,与期末年终考核和评先评优相结合。只有全面综合、结合,6S管理文化才能根植校园,形成特色的校园文化。

激励奖罚原则

建立专项的6S管理专项评比和奖罚制度,定期检查评比,重在引导激励,奖优罚劣,并将评比结果纳入分配制度改革。

 


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